Unia Europejska

Podyplomowe

zmień rekrutację

Oferta prezentowana na tej stronie ograniczona jest do wybranej rekrutacji. Jeśli chcesz zobaczyć resztę oferty, wybierz inną rekrutację.

Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka i wsparcie rodziny - podyplomowe

Szczegóły
Kod POD_WWR_SP
Jednostka organizacyjna Wydział Pedagogiki i Psychologii
Kierunek studiów Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka i wsparcie rodziny - podyplomowe
Poziom kształcenia Podyplomowe
Czas trwania 4 semestry
Wymagany dokument
  • Wyższe
  Zadaj pytanie
Tura 4 (17.08.2026 12:00 – 13.09.2026 23:59)

(pokaż minione tury)

 

05_znak_ siatka_uproszczony_kolor_biale_tlo.png01_znak_siatka_podstawowy_kolor_biale_tlo.png

Studia finansowane są ze środków Ministra Edukacji Narodowej. 

UWAGA! Rekrutacja na studia ma charakter warunkowy. Uruchomienie studiów uzależnione jest od podpisania umowy z Ministerstwem Edukacji Narodowej (MEN).

Finansowanie obejmuje zajęcia dydaktyczne objęte programem studiów, nie obejmuje kosztów m.in.: podróży, noclegów, wyżywienia.

Grupa docelowa: studia podyplomowe skierowane są do czynnych zawodowo nauczycieli posiadających wykształcenie wyższe na kierunku przyporządkowanym do dyscypliny naukowej w ramach dziedzin nauk społecznych lub nauk medycznych i nauk o zdrowiu, tj. specjalistów z zakresu ochrony zdrowia, pedagogiki, pedagogiki specjalnej, psychologii, rehabilitacji, logopedii, terapii zajęciowej, usług społecznych i innych form terapii.

Aby ubiegać się o przyjęcie na studia konieczna jest rejestracja w systemie IRK oraz przesłanie skanu kompletu dokumentów zgłoszeniowych na adres wczesne.wspomaganie@mail.umcs.pl

Komplet dokumentów zgłoszeniowych zawiera:

1. Podpisany kwestionariusz osobowy wydrukowany z systemu;
2. Dyplom ukończenia studiów wyższych (licencjackich lub magisterskich) na kierunku przyporządkowanym do dyscypliny naukowej w ramach dziedzin nauk społecznych lub nauk medycznych i nauk o zdrowiu.
3. Dokument potwierdzającego posiadanie uprawnień pedagogicznych (np. suplement, świadectwo ukończenia studiów podyplomowych)
4. Zaświadczenie o aktualnym zatrudnieniu w miejscu pracy jako nauczyciel – WZÓR

O przyjęciu decyduje kolejność zgłoszeń, rozumiana jako kolejność przesłania kompletu wymaganych skanów dokumentów, a nie kolejność rejestracji w IRK. Niekompletne skany dokumentów nie będą rejestrowane.

Limit miejsc: 25 osób

O wynikach rekrutacji, kandydaci zostaną poinformowani drogą mailową na adres podany w kwestionariuszu osobowym. Z zakwalifikowanymi kandydatami podpisana zostanie umowa o świadczenie usług edukacyjnych.

Zostanie utworzona lista rezerwowa spośród kandydatów, którzy z powodu wyczerpania limitu miejsc nie zakwalifikowali się do udziału w studiach, przy zachowaniu kolejności zgłoszeń i pierwszeństwa przyjęć osób posiadających kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela w przedszkolach. Osoby z listy rezerwowej mogą zostać zakwalifikowane w przypadku rezygnacji osób z listy podstawowej przed rozpoczęciem udziału w studiach lub w przypadku rozpoczęcia zajęć w początkowej fazie ich realizacji.

Termin rekrutacji:

do 13 września 2026 r. – do tego dnia należy dokonać rejestracji w systemie oraz przesłać skany wymaganych dokumentów.

Zastrzegamy sobie możliwość skrócenia lub wydłużenia terminu rekrutacji, w zależności od liczby zgłoszeń. 

OPIS:
liczba godzin dydaktycznych: 1065

w tym praktyki: 240
liczba semestrów: 4

Zajęcia odbywać się będą w formie hybrydowej. Zajęcia online realizowane będą na platformie Wirtualny Kampus, stacjonarne w Instytucie Pedagogiki UMCS w Lublinie (ul. Głęboka 45). Zajęcia będą odbywać się w godzinach 8:00–16:00.

Planowane terminy zjazdów w pierwszym semestrze:
10–11.10.2026
24–25.10.2026
07–08.11.2026
21–22.11.2026
28–29.11.2026
12–13.12.2026
09–10.01.2027
23–24.01.2027
30.01–07.02.2027 — 9-dniowy zjazd
27–28.02.2027

Ponadto w pierwszym semestrze grupa zostanie jednorazowo podzielona na pięć mniejszych grup na potrzeby zajęć laboratoryjnych. Każda z grup odbędzie jedno spotkanie w piątek (w godz. 16:00–20:00), w jednym z terminów: 11.12.2026, 08.01.2027, 22.01.2027, 29.01.2027, 26.02.2027. Podział na grupy zostanie ustalony podczas spotkania organizacyjnego w pierwszym dniu zajęć.

W I, II i III semestrze przewidziany jest jeden tydzień zajęć, od poniedziałku do piątku.

Plan studiów.

Celem studiów podyplomowych jest przygotowanie specjalistów w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka i wsparcia rodziny, którzy uzyskają kompetencje i umiejętności w zakresie:
1) promowania rozwoju i uczenia się dziecka, kluczowej roli rodziny i środowiska w opiece, wychowaniu, edukacji, leczeniu i terapii,
2) zindywidualizowanego wczesnego wspomagania rozwoju dziecka i wsparcia rodziny w ramach wielospecjalistycznego zespołu (wczesne rozpoznawanie potrzeb dziecka i rodziny oraz rozwiązywanie problemów zdrowia i funkcjonowania, warunkujących zaburzenia rozwojowe),
3) współpracy z rodziną i środowiskiem społeczno-wychowawczym we wspomaganiu rozwoju,
4) koordynowania prac w zakresie oceny funkcjonalnej i planowania pracy z dzieckiem, jego rodziną i środowiskiem,
5) realizacji zadań w sposób kompleksowy, skoordynowany w środowisku dziecka i rodziny zgodnie ze standardami modelu wczesnego wspomagania rozwoju dziecka i wsparcia rodziny,
6) koordynacji działań podmiotów międzyresortowych, w celu zsynchronizowana opieki, wsparcia i dostępności,
7) optymalizowania włączenia dziecka i rodziny do lokalnej społeczności, transdyscyplinarnej pracy zespołowej prowadzonej w środowisku.

Warunkiem ukończenia studiów jest uzyskanie zaliczeń ze wszystkich przedmiotów objętych programem studiów. Ocena końcowa na świadectwie jest średnią ocen z całego toku kształcenia. 

Informacji udziela:

Zespół ds. studiów podyplomowych i innych form kształcenia
tel. 81 537 58 45
e-mail: wczesne.wspomaganie@mail.umcs.pl

Zapraszamy do kontaktu od poniedziałku do czwartku w godz. 7:30–15:00, a w piątki w godz. 7:30–13:00.

Kierownik studiów podyplomowych:

dr hab. Anna Prokopiak, prof. uczelni
e-mail: anna.prokopiak@mail.umcs.pl 


x